BES - Bilingual European School di Milano
Stai cercando una nuova entusiasmante opportunità e vorresti far parte di un team in crescita? BES è interessata a conoscere insegnanti entusiasti ed appassionati - Se hai le qualifiche e sei in zona, vorremmo conoscerti!
Requisiti principali:
- Laurea in Scienze della Formazione;
- Certificazione di insegnamento e abilitazione all'insegnamento;
- Esperienza pregressa nell'insegnamento;
- Conoscenza approfondita del curriculum nazionale italiano;
- Capacità di utilizzare metodologie didattiche moderne e risorse tecnologiche per migliorare l'apprendimento degli studenti;
- Eccellenti abilità comunicative e relazionali;
- Esperienza o familiarità con l'educazione bilingue, dimostrando una capacità di facilitare l'apprendimento della lingua italiana in un contesto multilingue;
- Eccellente conoscenza della lingua inglese, con abilità comunicative avanzate sia scritte che parlate;
- Capacità di costruire e sviluppare le conoscenze delle migliori pratiche esistenti;
- Eccellenti capacità di comunicazione e gestione della classe;
- Interesse a contribuire e lavorare per lo sviluppo futuro della scuola;
- Flessibile, positivo e di mentalità aperta;
- Predisposizione a lavorare in team.
La scuola
Fondata nel 1999, la Bilingual European School (BES) è la prima scuola bilingue a Milano. E’ una Scuola Paritaria Primaria e Secondaria di Primo Grado, con insegnanti italiani e madrelingua inglese che da anni offre un approccio didattico all’avanguardia. La Bilingual European School è il naturale proseguimento della British American Pre-School (BAPS), scuola d’infanzia e materna “full English” fondata nel 1987. Il Full Immersion English Programme della BAPS è studiato attentamente per garantire ai bambini l’inizio di un percorso scolastico e personale lungo il quale il bilinguismo li accompagnerà verso traguardi, soddisfazioni e successi, offrendo loro conoscenze e competenze per un agevole passaggio al programma bilingue della BES.
British American Pre-School is committed to safeguarding and promoting the welfare of children, young people and vulnerable adults and expects all staff and volunteers to share this commitment.We particularly welcome applications from under represented groups including ethnicity, gender, transgender, age, disability, sexual orientation or religion.